Día de la matemática 2025
En el marco de la celebración del día de la matemática se llevó a cabo una actividad integral y divertida que involucró a estudiantes de todos los grados.
La jornada comenzó en los salones, los estudiantes de bachillerato hicieron figuras kirigami, una técnica que combina el arte del corte y el plegado del papel para crear estas figuras y diseños geométricos complejos. Esta actividad permitió a los estudiantes desarrollar su creatividad y habilidades especiales mientras exploraban los principios básicos de la geometría. Mientras tanto, en el patio, los niños y niñas de primaria se reunieron para disfrutar de distintos juegos matemáticos, entre los que se encontraban batalla naval, torre de jenga, ajedrez, futbolito, etc. Además los estudiantes tuvieron la oportunidad de crear mariposas y coronas en origami.
En el nivel preescolar, los estudiantes se centraron en el conocimiento y descubrimiento de las figuras geométricas básicas. Los estudiantes aprendieron a conocer estas figuras, exploraron la forma en la que se pueden combinar para crear objetos y patrones. Finalmente, los estudiantes de bachillerato también se unieron a las actividades en el patio, lo que permitió una integración y un intercambio de experiencias entre los diferentes niveles. Al concluir cada actividad los estudiantes recibían firmas por su participación, lo que les permitirá un reconocimiento en matemáticas.
En general la actividad fue un éxito ya que logró una actividad divertida y educativa de la matemática, donde los mismos estudiantes expresaron una buena experiencia con todas las actividades propuestas, estas actividades fueron dirigidas por los docentes del área durante toda la jornada junto con la logística de estudiantes de los cursos 1001, 1101 y 1102.
Reportaje: Juliana Cantín 1002
Fotografía– Juliana Cantín 1002 – Dylan Pulido 1102
